Este foi mais um jogo confeccionado em conjunto com a turma. Os alunos ajudaram desde o princípio da atividade, lavando as caixas de leite, secando-as e lacrando-as com fita adesiva. Posteriormente, encapamos as caixas com papel de presente e colamos as figuras geométricas. Depois da confecção, colocamos o jogo em prática. Alguns dos alunos não conheciam as regras de um jogo de dominó, mas a atividade fluiu. Eles se ajudaram mutuamente e a maioria do grupo compreendeu bem o objetivo do jogo. Com os alunos de maior dificuldade na compreensão, procurei enfatizar a percepção visual na correspondência de itens idênticos e observação das diferenças nas formas geométricas.
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