Na segunda semana do mês de maio, trabalhamos com a identificação das cores primárias e as misturas entre elas. Os alunos tiveram a oportunidade de descobrir que a mistura de duas cores formam outra e também que o acréscimo de tinta preta ou branca pode escurecer ou clarear as cores.
Foi uma atividade muito interativa. Todos os alunos, sem exceção, participaram e se envolveram. A criatividade dos alunos foi estimulada e trabalhamos mais uma vez com a autonomia e auto estima, pois mesmo os alunos com dificuldade motora significativa puderam participar com ótimo desempenho.





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