Classificador de cores

Esta atividade foi desenvolvida com a função de estimular noções de classificação em grupos, atenção, raciocínio, discriminação de cores, entre outras funções. Utilizamos garrafinhas de plástico, como base uma caixa, tampinhas de variadas cores e tinta guache. Primeiramente pedi que eles separassem cinco cores de tampinhas (verde, azul, laranja, preto e marrom) nas garrafinhas, então eles pintaram os rótulos com guache de acordo com a cor das tampinhas.

Colei as garrafinhas com cola quente no fundo da caixa e então espalhamos o resto das tampinhas neste fundo. Para tornar a atividade mais diversificada e eficiente coloquei algumas cores que não fazem parte dos grupos, assim o grau de dificuldade pode ser alterado de acordo com o desenvolvimento do aluno ou com o objetivo que queira ser alcançado com a atividade.

Brincadeira "Passa bolinha"

Olá!

Estas últimas semanas foram um pouco conturbadas, em função de alguns eventos da APAE, mesmo assim conseguimos realizar algumas atividades muito produtivas. Fizemos um brinquedo utilizando garrafas plásticas, fita adesiva e bolinhas de gude. Estimula-se com esta brincadeira a motricidade, a concentração, a atenção e a coordenação viso-motora.

Utilizamos quatro garrafas de plástico transparente e em duas retiramos o fundo para

poderem ser encaixadas nas outras. Dentro das garrafas colocamos quatro

bolinhas de gude, e no topo das garrafas encaixadas, foi colocado o fundo de uma

delas, fixando com fita adesiva.

Para brincar é preciso sacudir as garrafas de modo que as bolinhas passem pelo gargalo e vão

para o fundo da última garrafa, e afim de tornar a atividade mais empolgante resolvemos contar quanto tempo cada um levou para conseguir passar as quatro bolinhas.